Programmi di Ammissione I Livello

Arpa DCPL01

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa, tratti dal seguente repertorio:

N.Ch. Bochsa, 50 studi;

F. Godefroid, Vingt Études mélodiques;

W. Posse, Sechs Kleine Etuden;

M. Damase, 12 Études;

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente brani di media difficoltà del repertorio arpistico, o trascritti da altri strumenti, dal Settecento ad oggi

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

1. Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Basso Elettrico DCPL03

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani tratti, uno a scelta del candidato e uno a scelta della commissione (con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Basso tuba DCPL04

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi o brani scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

V. Blazhevich, 70 studies for BB fiat Tuba vol.l e 2 (ed. Robert King)

H.W. Tyrrell, Advanced studies for Bb Bass (ed. Boosey & Hawkes)

C. Kopprash, 60 studies for tuba

2. Presentazione di uno o più brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di più brani uno può essere per strumento solo.

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Batteria e percussioni jazz DCPL05

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani uno a scelta del candidato e uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso ed eventuali altri strumenti);
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Canto DCPL06

1. Esecuzione scale e arpeggi;

2. Esecuzione di un solfeggio cantato (con le note) estratto a sorte fra 2 presentati dal candidato;

3. Esecuzione di un aria da camera estratta a sorte fra 2 presentate dal candidato;

4. Esecuzione di un aria d’opera estratta a sorte fra 2 presentate dal candidato;

5. Esecuzione di un brano scelto dal candidato tra i seguenti generi:

Aria sacra;
Canzone classica napoletana;
Aria tratta da operetta;
Aria tratta da Musical internazionale:
Zarzuela.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

Canto jazz DCPL07

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato e uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad, per voce (in questo caso accompagnato da un altro strumento)
Esecuzione di un brano a prima vista; lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle;
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

Elenco brani:

Caravan - Duke Ellington
Take the A train - Duke Ellington
The man I love - George Gershwin
Alice in wonderland - Sammy Fain
There will never be another you - Harry Warren
Misty - Erroll Garner
Honey suckle rose - Fats Waller
Fly me to the moon - Bart Howard
Summertime - George Gershwin
All of me - Gerald Marks
I’m getting sentimental over you - George Bassman
Four - Miles Davis
Satin doll - Duke Ellington
Lullaby of birdland - George Sharing
My romance - Richard Rodgers
I got rhythm - George Gershwin
BLUES
Blue monk - Thelonious Monk
Centerpiece - Harry Edison
BOSSA
Corcovado - Jobim
Agua de março - jobim
Fotografia - Jobim
Garota de ipanema - Jobim

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Chitarra DCPL09

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Scale monodiche in tutte le tonalità maggiori e minori nella massima estensione consentita dallo strumento;

2. Scale per terze, seste, ottave e decime (almeno due tonalità maggiori e due minori a scelta del candidato);

3. Alcune formule scelte dalla commissione tra i 120 arpeggi dall’op.1 di Mauro Giuliani

4. Esecuzione di uno studio estratto a sorte, al momento della prova, tra i seguenti sei:

- F. Sor op.6 n.1, 2, 8;

- op.35 n.13, 17, 22.

5. Esecuzione di almeno 3 studi di tecnica diversa tratti dal seguente repertorio:

- F. Sor, Studi tratti dalle op. 6 (nn. 3, 6,11 e 12), op. 29 (nn. 13,17, 22 e 23), op. 31 (nn. 16,19, 20 e 21) e op. 35 (n. 16)

- M. Giuliani, Studi op. 111

- M. Giuliani, 24 Studi op. 48 (esclusi i primi 5)

- M. Carcassi, 25 Studi op.60 (esclusi i primi10)

- N. Coste, 25 studi op. 38

- E. Pujol, Studi dal III o IV libro della Escuela razonada de la guitarra

- H. Villa-Lobos, 12 studi

- Studi di autore moderno o contemporaneo

6. Programma comprendente un brano contrappuntistico rinascimentale o barocco (originale per liuto o strumenti assimilabili), un brano dell’Ottocento e uno moderno o contemporaneo.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Chitarra jazz DCPL10

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Esecuzione di 2 brani, di cui uno a scelta del candidato e uno a scelta della commissione(con accompagnamento di basso/contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti oppure di backing track) tratti dalla seguente lista:

- There is no Greater Love
- All Blues
- Blue Bossa
- Tune Up
- Satin Doll
- Softly, as in a morning sunrise
- Solar
- Moanin'
- Take the “A” Train
- East of the Sun

2. Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Jazz Ballad, per strumento solo;

3. Esecuzione di un brano semplice a prima vista, con melodia e sigle da armonizzare;

4. Accertamento delle competenze tecniche scale maggiori in tutte le tonalità, esecuzione scale modali, arpeggi in due ottave Maj 7, Min7, 7 e m7b5

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale).

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Clarinetto DCPL11

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

Presentazione di uno o più brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di più brani uno può essere per strumento solo.
Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La Commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Clarinetto jazz DCPL12

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad accompagnato da altri strumenti;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti monodici: lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Esecuzione su uno strumento a tastiera (pianoforte o organo o clavicembalo) di un programma di durata non inferiore a 25’, con repertorio scelto dal Candidato e relativo allo strumento su cui intende eseguirlo;
Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale.

Composizione DCPL15

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Un’unica prova scritta a scelta del candidato da svolgersi nel tempo massimo di 10 ore in un’aula fornita di pianoforte fra quelle di seguito indicate, di cui alle lettere a, b, e, indicate nella tabella A:

a) Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione

b) Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione

e) Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione

2. Presentazione da parte del candidato di almeno una composizione originale o di una sonorizzazione, per un organico strumentale o vocale a scelta.

SECONDA PROVA

1. Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione

2. Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale

3. Colloquio di carattere generale e motivazionale

Sono esonerati dalla prova scritta i candidati in possesso almeno del Compimento Inferiore di Composizione

Composizione per la musica applicata alle immagini (M.A.I.) DCPL15

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

a) Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione

b) Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione

e) Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione

2. Presentazione da parte del candidato di almeno una composizione originale o di una sonorizzazione, per un organico strumentale o vocale a scelta.

SECONDA PROVA

1. Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione

2. Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale

3. Colloquio di carattere generale e motivazionale

Sono esonerati dalla prova scritta i candidati in possesso almeno del Compimento Inferiore di Composizione

Composizione ad indirizzo musicologico DCPL15

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Un’unica prova scritta a scelta del candidato da svolgersi nel tempo massimo di 10 ore in un’aula fornita di pianoforte fra quelle di seguito indicate, di cui alle lettere a, d, e, indicate nella tabella A:

a) Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione

d) Prova scritta di analisi armonica e formale di un brano appartenente alla letteratura sette-ottocentesca

e) Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione

2. Presentazione da parte del candidato di almeno un saggio analitico o musicologico, o di una composizione originale o di una sonorizzazione per un organico strumentale o vocale a scelta.

SECONDA PROVA

1. Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione

2. Colloquio sulla teoria musicale, la storia e l’estetica della musica e sui fondamenti teorici della composizione musicale.

3. Colloquio di carattere generale e motivazionale

Sono esonerati dalla prova scritta i candidati in possesso almeno del Compimento Inferiore di Composizione.

Composizione jazz DCPL64

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione, la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

Presentazione di due composizioni del candidato, per qualsiasi organico, da ascoltare con Partitura (full score) per seguire l'ascolto.
Prova scritta finalizzata all'accertamento delle capacità creative e compositive del candidato: data l'armonia il candidato dovrà scrivere una melodia in stile jazzistico (8/16 misure).
Ulteriore prova scritta: data la melodia il candidato dovrà scrivere gli accordi (sigle) in base alla propria sensibilità, conoscenza e creatività (8/16 misure). È possibile utilizzare, se si conosce la tecnica, il contrappunto.

SECONDA PROVA

1.Colloquio finalizzato alla verifica delle competenze musicali generali ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo del corso di diploma accademico di primo livello.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Composizione pop rock DCPL67

La prima prova tende a verificare le abilità del candidato nello specifico settore, la seconda le competenze generali.

PRIMA PROVA

Presentazione di proprie composizioni in forma di notazione musicale e/o di produzione audio.
Esecuzione di un brano scelto dalla Commissione da una lista di 4 brani presentati dal candidato, scelti tra diversi stili del repertorio (Pop, Rock, Ballad, Songwriting, Funk, Reggae, Bossanova, Latin, etc.).Sarà possibile utilizzare le basi Play Along su supporto digitale (USB drive).
Lettura a prima vista con il proprio strumento di poche battute di un brano proposto dalla Commissione.

SECONDA PROVA

Colloquio finalizzato alla verifica delle competenze musicali generali ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo del corso di diploma accademico di primo livello.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Contrabbasso PCPL

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi a scelta del candidato tratto da:

J. Billè, V corso

F. Simandl, Il book (IX Studi)

C. Montanari, 14 studi

R. Kreutzer, Studi W. Sturm, 110 studi L. Montag, IV volume

G. Gallignani, Studi melodici

2. Presentazione di almeno un brano per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale.

3. Esecuzione di scale: una scala a tre ottave con relativo arpeggio scelta dal candidato

4. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Contrabbasso jazz DCPL17

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad, in questo caso accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Corno DCPL19

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi o brani scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

C. Kopprasch, 60 studi op. 6, I parte

F. Bartolini, Metodo per corno, Il parte

Franz, Metodo completo per corno

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Didattica della musica DCPL21

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali o vocali del candidato, la seconda le competenze musicali e culturali generali.

PRIMA PROVA

1. Il candidato dovrà eseguire 3 brani a sua scelta da cantare o da suonare della durata complessiva di almeno 15 minuti, tra i quali la Commissione sceglierà quello da fare eseguire

2. Lettura a prima vista di un facile brano;

SECONDA PROVA

1. Il candidato dovrà sottoporsi a verifica delle competenze musicali e culturali generali attraverso prove estemporanee comprese nei seguenti ambiti:

a) intonazione melodica;
b) pratica pianistica mediante l’esecuzione di un facile brano al pianoforte a scelta del candidato;
c) cultura teorico/storico/musicale;
d) capacità di comprensione del testo.

COLLOQUIO MOTIVAZIONALE

Colloquio volto ad accertare la spinta motivazionale da parte del candidato per questo tipo di percorso formativo scelto.

Didattica della musica ind. Culture musicali del mediterraneo e canzone napoletana DCPL21

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali o vocali del candidato, la seconda le competenze musicali e culturali generali.

PRIMA PROVA

1. Il candidato dovrà eseguire 3 brani a sua scelta da cantare o da suonare della durata complessiva di almeno 15 minuti, tra i quali la Commissione sceglierà quello da fare eseguire

2. Lettura a prima vista di un facile brano;

SECONDA PROVA

1. Il candidato dovrà sottoporsi a verifica delle competenze musicali e culturali generali attraverso prove estemporanee comprese nei seguenti ambiti:

a) intonazione melodica;
b) pratica pianistica mediante l’esecuzione di un facile brano al pianoforte a scelta del candidato;
c) cultura teorico/storico/musicale, con particolare rifermento alla storia delle culture musicali del Mediterraneo;
d) capacità di comprensione del testo.

COLLOQUIO MOTIVAZIONALE

Colloquio volto ad accertare la spinta motivazionale da parte del candidato per questo tipo di percorso formativo scelto.

Direzione di coro e composizione corale DCPL33

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione e/o della direzione, la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Una o più prove scritte in clausura di cui almeno 1 scelta tra le seguenti:

- a.Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione
- b.Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione
- c.Realizzazione di un'esposizione di fuga o di una composizione in stile polifonico a 3 o 4 voci su traccia assegnata dalla commissione
- d.Prova scritta o orale di analisi armonica e formale di un brano appartenente alla letteratura sette-ottocentesca
- e.Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione.

2. Presentazione da parte del candidato di almeno una composizione originale per un organico strumentale o vocale a scelta;

3. Concertazione e direzione di un breve brano per ensemble strumentale o vocale

SECONDA PROVA

Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione
Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Direzione d’orchestra DCPL22

PRIMA PROVA

1. Una o più prove scritte in clausura di cui almeno 1 scelta tra le seguenti:

- a.Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione;
- b.Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione;
- c.Realizzazione di un'esposizione di fuga o di una composizione in stile polifonico a 3 o 4 voci su traccia assegnata dalla commissione;
- d.Prova scritta o orale di analisi armonica e formale di un brano appartenente alla letteratura sette-ottocentesca;
- e.Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione.

2. Concertazione e direzione di un breve brano per ensemble strumentale o vocale

SECONDA PROVA

Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione
Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Eufonio DCPL23

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

S. Peretti, 28 studi di perfezionamento (parte II)

C. Kopprasch, 60 studi op. 6, parte I

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

- Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
- Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Fagotto DCPL24

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

Krakamp, 30 studi caratteristici

L. Milde, Studi da concerto op. 26, I parte

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

- Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
- Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Fisarmonica DCPL26

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa a scelta del candidato
Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti su fondamentali tecnici di difficoltà e stili adeguati ai repertori di seguito indicati.

Una composizione tratta dalla letteratura per strumenti a tastiera fino al XVIII secolo, scelta possibilmente tra i seguenti autori: A. De Cabezon, C. Merulo, A. Gabrieli, G. Gabrieli, D. Zipoli, G. Frescobaldi, J. Pachelbel, D. Scarlatti, F. Couperin, J. P. Rameau, D. Cimarosa, G.F. Haendel e una composizione di J.S. Bach scelta tra i Preludi e fughe del Clavicembalo ben temperato o, in alternativa, tre danze scelte dalle Suite francesi o dalle Suite inglesi
Una significativa composizione scelta dalla letteratura originale per fisarmonica

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Flauto DCPL27

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

L. Hugues, 40 studi op. 101 e op. 75

Kohler, op. 33 II o III grado

J. Andersen, 24 studi op. 33 o op. 30

A.B. Furstenau, 26 esercizi op. 107

Briccialdi, 24 studi per flauto

R. Galli, 30 esercizi op. 100

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Scale maggiori e minori per moto retto e contrario in tutte le tonalità.
Sei studi di almeno due diversi autori scelti tra:

- Cramer, 60 Studi
- Clementi, Gradus ad Parnassum
- Czerny, Studi op. 740 e Toccata
- Chopin, Studi op. 10 e op.25
- Mosc heles, 24 Studi op.70
- Kessler, 24 Studi op. 20
- Steibelt, 25 Studi op.78
- Thalberg, I 2 Studi op.26
- Jensen, Studi
- Moszkowski, 15 Studi op. 72 e 12 Studi op. 92
- Martucci, Studio op. 47 e Studio caratteristico op. 54
- Mendelssohn, Studio in sib minore
- Schumann, Sei studi da cor1certo sui Capricci di Paganini
- Liszt, 2 Studi da concerto, 3 Studi da concerto, Studi da Paganini, Studi trascendentali
J. S. Bach:

- una Suite inglese, oppure
- un gruppo di tre Preludio e fuga dal Clavicembalo ben temperato, in subordine due Invenzioni a tre voci in luogo di uno dei tre Preludio e fuga;
Una sonata di Haydn, Clementi, Mozart o Beethoven;
Una composizione romantica o moderna;
Lettura a prima vista di una semplice composizione per voce e pianoforte.
Esecuzione, previo studio di un quarto d'ora, di una trascrizione pianistica di un brano per voce e pianoforte assegnata dalla Commissione;
Colloquio di carattere generale e motivazionale.

Modalità di svolgimento delle singole prove:

esecuzione di una scala estratta a sorte;
esecuzione di uno studio estratto a sorte;
esecuzione di due brani estratti a sorte tra tre abbinamenti estratti dai brani di cui alle opzioni a) e b). L'estrazione avverrà con i numeri 1, 2 e 3 che corrisponderanno rispettivamente ai tempi primo e secondo, terzo e quarto, quinto e sesto per l'opzione a), ai singoli brani per l'opzione b, riportati nell'ordine del programma presentato dai candidati;
Esecuzione di un tempo della sonata estratto a sorte;
Esecuzione della composizione presentata;
Esecuzione del brano con partner vocale.

Mandolino DCPL32

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 brani, (uno per autore) per mandolino solo scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:

F. Lecce, una delle Sonate o Partite;

C. Munier, uno dei 12 Capricci op. 17

R. Calace, Piccola gavotta

C. Bertucci, un brano tratto dai 4 album per mandolino solo

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:

a) Una composizione del Settecento, originale per mandolino e b.c., scelta tra:

- E. Barbella, Sonata (1) in Re maggiore

- G.B. Gervasio, Sonata in Re maggiore

- D. Scarlatti, Sonata in Re minore K 89

b) Una composizione originale per mandolino e chitarra scelta tra:

- B. Bortolazzi, Tema e variazioni in Sol maggiore (dal Metodo)

- N. Paganini, Serenata per Rovene

- E. Maruccelli, Valzer fantastico

oppure una composizione originale per mandolino e pianoforte scelta tra:

R. Calace, Fantasia poetica
L. van Beethoven, Adagio ma non troppo in Mi bemolle maggiore
A. Kaufmann, Burletta und Mitoka Dragomirna

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Musica Elettronica DCPL34

La prima prova tende a verificare le conoscenze nell'ambito della musica elettronica ed elettroacustica e le conoscenze scientifiche e tecniche di base, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Formazione musicale elettronica ed elettroacustica

- Colloquio e prova attitudinale per l'indirizzo scelto dal candidato;
- Presentazione di documentazione audio e/o cartacea di lavori già svolti dal candidato nell'ambito dell’indirizzo scelto
- Prova di conoscenza della musica del Novecento

Formazione scientifica e tecnica di base

- Prova di conoscenza dell'informatica (architettura del computer e sistema operativo)
- Prova di conoscenza di elementi di fisica e acustica musicale

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Testi consigliati per la preparazione all’esame di ammissione:

Teoria della Musica, Manuale ragionato di teoria musicale - S. Lanza, ed. Armelin Musica – Padova.
Storia della Musica Occidentale(Vol. III) M. Carrozzo, C. Cimagalli, Armando Editore, con particolare riferimento al ‘900 (pag. da 317 a 475).
Laboratorio di Tecnologie Musicali, Teoria e Pratica per i Licei Musicali, le Scuole di Musica e i Conservatori – Volume 1 - G. Cappellani, M. D’Agostino, L. De Siena, G. Paolozzi, S. Mudanò Ed. Contemponet
Software consigliato per la preparazione alle prove pratiche, a scelta fra i seguenti: Pro Tools, Nuendo, Logic, Cubase o altri sequencer.

Oboe DCPL36

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

A. Pasculli, 15 studi

Prestini, 12 studi su difficoltà ritmiche in autori moderni

F. W. Ferling, 48 studi op. 31

X. Richter, 10studi

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Organo DCPL38

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa, o di altri brani, secondo quanto riportato nei repertori di seguito indicati.

Repertori:

a.due brani scelti dal candidato tra quelli di G. Frescobaldi, o di autore italiano, inglese o spagnolo dei secc. XVI, XVII e XVIII
b.un brano a scelta del candidato di J.S. Bach tratto dai preludi e fughe o i preludi corali estratti fra i più significativi d ell’Orgelbiichlein

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:

a. una o più composizioni significative scritte nei secc. XIX e XX (fino al 1950)
b. un brano scritto dal 1950 ad oggi

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Pianoforte DCPL39

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di 6 studi di tecnica diversa scelti tra:

- C. Debussy
- S. Prokofieff
- A. Scriabin
- S. Rachmaninoff
- Pozzoli: Studi di media difficoltà
- J.B. Cramer: 60 Studi
- C. Czerny: Studi op. 740
- M. Clementi (Gradus ad Parnassum)
- F. Chopin: Studi op. 10 e 25
- I. Moscheles: 24 Studi op. 70
- J.C. Kessler: 24 Studi op. 20
- Steibelt: 25 Studi op. 78
- Thalberg: 12 Studi op. 26
- Jensen: Studi
- Moszkowski: 15 Studi op. 72 e 12 Studi op. 92
- Czerny: Toccata
- Martucci: Studio op. 47 e Studio caratteristico op. 54
- F. Mendelssohn: Studio in SIb minore
- Schumann: 6 Studi da concerto su capricci di Paganini
- F. Liszt: Studi da concerto
- F. Liszt: Studi da Paganini
- F. Liszt: Studi trascendentali

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:

a. Esecuzione dal repertorio J.S. Bach:
- 1 Invenzione a tre voci
- 1 Suite inglese a scelta, oppure 3 Preludi e fuga a scelta.

b. Una sonata a scelta tra quelle di M. Clementi, F.J. Haydn, W.A. Mozart, L. Van Beethoven o F. Schubert;

c. una o più composizioni significative romantica o moderna tratte da quelle di F. Schubert, R. Schumann, F. Chopin, F. Liszt, F. Mendelssohn, J. Brahms, C. Franck, C. Debussy, M. Ravel, A. Scriabin, S. Rachmaninoff, S. Prokofiev o di altri autori scritte nei secc. XIX e XX

d. Scale maggiori e minori per moto retto e contrario in tutte le tonalità;

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Gli esami di ammissione si svolgeranno secondo le seguenti modalità:

a. Esecuzione di una scala estratta a sorte tra le maggiori, minori armoniche e minori melodiche;

b. Esecuzione di uno studio estratto a sorte tra i 6 presentati;

c. Esecuzione dell'Invenzione a tre voci

d. Esecuzione della prima o della seconda metà della Suite inglese (estratta a sorte) o, in alternativa, di uno dei tre Preludi e fuga (estratto a sorte);

e. Esecuzione di un tempo estratto a sorte della sonata presentata;

f. Esecuzione della composizione romantica o moderna presentata.

Pianoforte jazz DCPL40

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo, o accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Popular music DCPL67 - Basso elettrico pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Pop ballad per strumento solo;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Popular music DCPL67 Batteria e percussioni pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso ed eventuali altri strumenti)

2. Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Pop ballad accompagnato da un altro strumento;

3. Esecuzione di un brano a prima vista

4. Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Popular music DCPL67 - Canto pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

un brano scelto dal candidato dal repertorio della scuola genovese (Tenco, De Andrè, Paoli, Bindi, Endrigo, Lauzi)
un brano in lingua inglese tratto dal repertorio Pop, Rock, Indie-rock o Soul
un brano dal repertorio jazz (Real Book, Just Standards Real Book etc)
un vocalizzo tratto da "Herbert-Caesari 50 Vocalizzi" - Ed. Ricordi o da G.Seidler “L’arte del cantare” - Ed. Carsich (Parte I, es. 1-10)
intonazione e riconoscimento: scala maggiore, scale minori armonica, melodica e naturale; Intervalli ascendenti e discendenti (da 2a minore a 5a giusta);
lettura estemporanea di un solfeggio cantato di media difficoltà.
recitazione a memoria di una poesia in lingua italiana, preferibilmente di autori del XX e XI secolo

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

N.B:

Si invitano i candidati a presentarsi muniti di copie delle partiture e dei testi dei brani, nonché del testo poetico oggetto d’esame.

Il candidato potrà avvalersi di collaboratori di fiducia o accompagnarsi autonomamente.

In alternativa potrà eseguire il repertorio mediante il supporto di basi musicali.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Popular music DCPL67 - Chitarra pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti;
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Pop ballad per strumento solo;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

Brani

1. Sunshine Of Your Love (Cream)

2. The Zephyr Song (Red Hot Chili Peppers)

3. Parisienne Walkways (Gary Moore)

4. Shape of My Heart (Sting)

5. Rosanna (Toto)

6. Con il nastro rosa (Lucio Battisti)

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

1° Prova – Prova di Lettura musicale.

Lo studente può scegliere tra le seguenti prove:

Solfeggiare a prima vista esercizio di media difficoltà in chiave di Violino e di Basso;
Lettura a prima vista con il proprio strumento di un brano tratto dal repertorio, proposto dalla Commissione.

2° Prova – Prova di Esecuzione.

Blues nella forma in 12 misure;
Esecuzione di 1 brano scelto dalla Commissione da una lista di 4 brani presentati dal Candidato, scelti tra diversi stili del repertorio: Pop, Rock, Ballad, Songwriting, Funk, Reggae, Bossanova, Latin, ecc.

3° Prova – Prova Orale su temi di Teoria musicale: Scale Maggiori e Minori, Tonalità, Intervalli, Triadi e Accordi di settima sul I, II, V grado.

4° Prova – Colloquio su temi culturali e motivazionali.

Il Candidato dovrà:

Eseguire a prima vista di un solfeggio ritmico parlato di media difficoltà scritto nella chiave di basso;
Eseguire un solfeggio cantato a prima vista di una facile melodia scritta in chiave di violino;
Dimostrare una conoscenza di base di teoria musicale (intervalli, triadi di accordi);
Eseguire due brani a scelta, tratti dal repertorio pop nazionale ed internazionale e dal catalogo di C. A. Jobim.
Suonare su una base musicale o portare dei propri accompagnatori;
Eventuale esecuzione estemporanea o con lettura a prima vista di altri brani scelti dalla Commissione.
Parlare del suo percorso attraverso un colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale

Popular music DCPL67 - Pianoforte e tastiere pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Pop ballad per strumento solo e o accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

Brani:

1-Let It Be – Beatles

2-Yesterday– Beatles

3-Caruso Lucio di Lucio Dalla

4-Clocks di Coldplay

5-Imagine di John Lennon

6-Sally di Vasco Rossi

7-Il cielo di Renato Zero

8-La donna cannone di Francesco De Gregori

9-Albachiara di Vasco Rossi

10-Avril 14th di Aphex Twin

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Scale maggiori per grado congiunto in tutte le tonalià con pronuncia jazz e beat sulla pulsazione in levare;
Pentatoniche maggiori in tutte le tonalià e applicazione sulla cadenza II- V- I maggiore;
"Basic jazz conception for saxphone" vol.1 by Lenny Niehaus. 12 Exercises - 9 Etudes;
Scale minori per grado congiunto in tutte le tonalità con pronuncia jazz e beat sulla pulsazione in levare;
Pentatoniche minori in tutte le tonalità e applicazione sulla cadenza II - V - I minore;
"Basic jazz conception for saxophone" vol. 2 by Lenny Niehaus. 12 Exercises - 9 Etudes;
Esecuzione di un brano dal repertorio pop a scelta del Candidato;
Semplici domande sull'armonia generale (accordi,intervalli).

1. Lettura a prima vista di una melodia con accordi scritti con sigle;
2. Lettura a prima vista di una parte armonica (accordi e parti ritmiche);
3. Prova di solfeggio;
4. Domande di cultura generale e su scale, accordi, e teoria musicale;
5. Esecuzione di 2 brani a scelta tra i seguenti:

Yesterday, Let it Be, Killing me softly with his song, Hold the line, L'emozione non ha voce, Cinque giorni,Just the way you are, I just called to say I love you, Senza luce (A whiter shade of pale), The final countdown, Raindrops keep fallin' on my head, Ci penserò domani.

Il candidato potrà scegliere di suonare da solo, di farsi accompagnare da bassista e batterista propri o di servirsi di basi da portare su computer portatile o smartphone da collegare ad apposito impianto audio.

Strumenti in dotazione del Conservatorio:

1. Organo Hammond C3 con Leslie 147;
2. Piano digitale Yamaha (per emulazione piano Rhodes o similare);
3. Pianoforte acustico;
4. Batteria;
5. Amplificatori vari e impianto audio

1° Prova – Prova di Lettura musicale.

Lo studente può scegliere tra le seguenti prove:

Solfeggiare a prima vista esercizio di media difficoltà in chiave di Violino e di Basso;Lettura a prima vista con il proprio strumento di un brano tratto dal repertorio, proposto dalla Commissione.

2° Prova – Prova di Esecuzione.

Blues nella forma in 12 misure;
Esecuzione di 1 brano scelto dalla Commissione da una lista di 4 brani presentati dal Candidato, scelti tra diversi stili del repertorio: Pop, Rock, Ballad, Songwriting, Funk, Reggae, Bossanova, Latin, ecc.

3° Prova – Prova Orale su temi di Teoria musicale: Scale Maggiori e Minori, Tonalità, Intervalli, Triadi e Accordi di settima sul I, II, V grado.

4° Prova – Colloquio su temi culturali e motivazionali.

1° Prova – Prova di Lettura musicale.

Lo studente può scegliere tra le seguenti prove:

Solfeggiare a prima vista esercizio di media difficoltà in chiave di Violino e di Basso;
Lettura a prima vista con il proprio strumento di un brano tratto dal repertorio, proposto dalla Commissione.

2° Prova – Prova di Esecuzione.

Blues nella forma in 12 misure;
Esecuzione di 1 brano scelto dalla Commissione da una lista di 4 brani presentati dal Candidato, scelti tra diversi stili del repertorio: Pop, Rock, Ballad, Songwriting, Funk, Reggae, Bossanova, Latin, ecc.

3° Prova – Prova Orale su temi di Teoria musicale: Scale Maggiori e Minori, Tonalità, Intervalli, Triadi e Accordi di settima sul I, II, V grado.

4° Prova – Colloquio su temi culturali e motivazionali.

Popular music DCPL67 - Violino pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Pop Ballad accompagnato da altri strumenti;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti monodici: lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Saxofono DCPL41

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

Melodici

W. Ferling 48 Études Ed. Leduc

Tecnici

M. Mule 18 Exercices ou Études Ed. Leduc

Ritmici

G. Senon 16 Études Rythmo-Techniques Ed. Billaudot

2. Esecuzione di uno o più brani per sassofono e pianoforte, sassofono e orchestra (riduzione per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti tratto dal repertorio fondamentale.

L’esame di ammissione andrà effettuato con il sassofono contralto e i brani devono essere scelti dal candidato tra i seguenti:

Sax e orchestra o pianoforte (da eseguirsi nella versione sax e pianoforte)

J.B. SingeléeConcertino op. 78 Ed. Fuzeau o Lemoine

A. Chailleux Andante et Allegro Ed. Leduc

A. Jolivet Fantaisie-Impromptu Ed. Leduc

A. Tcherepnine Sonatine Sportive Ed. Leduc

F.A. Tournier Concerto Ed. Leduc

J. Francaix 5 Danses exotiques Ed. Schott

R. Rungis 4 Pièces (Meurisse) Ed. Lemoine

E. Bozza Aria Ed. Leduc

P. Bonneau Suite Ed. Leduc

R. Planel Suite Romantique Ed. Leduc

H. Sauguet Sonatine Bucolique Ed. Leduc

M. Perrin Nocturne Ed. Delrieu

J. Naulais Frissons Ed. Billaudot

J. Naulais Petite Suite Latine Ed. Lemoine

J. Casterede Pastorale Ed. Leduc

P.M. Dubois Mazurka Ed. Leduc

C. Bolling Le Papillon Ed. Hal Leonard

Sax solo

R. Noda Improvisation I Ed. Leduc

M.Mastrototaro-D.Faziani Concertino op. 7 Ed. Intras

P.M. Dubois Suite Française Ed. Leduc (il candidato può eseguire a propria scelta anche solo alcuni tempi della Suite)

3. Lettura a prima vista

4. Scale e arpeggi maggiori e minori in tutte le tonalità a scelta della commissione

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Saxofono jazz DCPL42

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad accompagnato da altri strumenti;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti monodici: lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Strumenti a percussione DCPL44

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa tratti dal seguente repertorio:

tamburo: n.1 dai 12 studi per tamburo di Delecluse
timpani: n. 1 dai 20 studi per timpani di Delecluse;
vibrafono: n. 7 da " Vibraphone technique: dampening and pedaling" di Friedman;
xilofono: studi di media difficoltà n. 33 da " Modern school for Xylophone, Marimba, Vibraphone" di Goldenberg; Marimba: Generalife di Sejourne.

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente una o più composizioni per più strumenti a percussione riuniti e passi d'orchestra tratti dal repertorio lirico-sinfonico come di seguito indicato:

1) Timpani: Sinfonia n. 1 di Beethoven;

2) Tamburo: a) La gazza ladra di Rossini; b) Nabucco di Verdi; c) Pierino e il lupo di Prokofiev;

3) Cassa: La gazza ladra di Rossini;

4) Piatti a due: La gazza ladra di Rossini;

5) Xilofono: Danse de la Suite de Kastchei Enchantee dall'Uccello di Fuoco di Stravinskij;

6) Tamburello basco: Danza Russa "Trepak" da " Lo schiaccianoci" di Tchaikovski;

7) Marche Triomphale du Diable dall' Histoire di Soldat di Stravinskij;

8) Stave off staves! da Studies in Solo Percussion di Goldenberg;

9) Un brano facoltativo per Set-up a scelta del candidato.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Strumentazione per orchestra di fiati DCPL43

PRIMA PROVA

1. Una o più prove scritte in clausura di cui almeno 1 scelta tra le seguenti:

Armonizzazione a 4 parti di un basso assegnato dalla commissione;
Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione;
Prova scritta o orale di analisi armonica e formale di un brano appartenente alla letteratura per orchestra di fiati;
Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione.

2. Concertazione e direzione di un breve brano per ensemble strumentale.

SECONDA PROVA

Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione
Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale;

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Tastiere elettroniche DCPL45

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo, o accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Tecnico del suono DCPL61

PRIMA PROVA

1. Formazione musicale elettronica ed elettroacustica

Colloquio e prova attitudinale per l'indirizzo scelto dal candidato
Presentazione di documentazione audio e/o cartacea di lavori già svolti dal candidato nell'ambito dell’indirizzo scelto
Prova di conoscenza della musica del Novecento

2. Formazione scientifica e tecnica di base

Prova di conoscenza dell'informatica (architettura del computer e sistema operativo)
Prova di conoscenza di elementi di fisica e acustica musicale

SECONDA PROVA

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Testi consigliati per la preparazione all’esame di ammissione:

-Teoria della Musica, Manuale ragionato di teoria musicale. S. Lanza, ed.Armelin Musica – Padova.

-Laboratorio di Tecnologie Musicali, Teoria e Pratica per i Licei Musicali, le Scuole di Musica e i Conservatori – Volume 1. G. Cappellani, M. D’Agostino, L. De Siena, G. Paolozzi, S. Mudanò - Ed. Contemponet

- Software consigliato per la preparazione alle prove pratiche, a scelta fra i seguenti: Pro Tools, Nuendo, Logic, Cubase o altri sequencer.

Tromba DCPL46

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di un concerto a scelta del candidato, con l'accompagnamento del pianoforte Ira gli elencati:
- VIDAL- Concertino
- CA I AZZO- Rhapsodie pour la Citè des Sacres
- F . THOME' - Fantasy
- SAVARD- Marceau de Concours
- BALAY - Prelude et Ballade
- E . PORRINO - Aria e Scherzo
- V. HANSEN - Konzert-Valzer
Esecuzione di uno studio a scelta del candidato tratti dai metodi:
- Peretti “II parte" - (da pag. 21 a pag. 27) - n° 4 - 5 - 6 - 7- 9 -10;
- Kopprash “II parte" n° 36 - 45 - 46 - 49 - 55 - 59 .
Conoscenza del trasporto in tutte le tonalità tratto dal metodo Caffarelli - 100 studi melodici.
Esecuzione di una o più scale maggiori e minori in tutte l e tonal it àin progressione con il relativo arpeggio a scelta della commissio

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Tromba jazz DCPL47

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Esecuzione di 2 brani, di cui uno a scelta del candidato e uno a scelta della commissione con accompagnamento strumentale e/o basi registrate predisposte dal candidato stesso, tratti dal repertorio Swing, Be Bop, Brasiliano ed in generale dal Song Book americano:

2. Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo;

3. Esecuzione di un brano a prima vista.

4. Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Trombone DCPL49

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

S.Peretti, (parte II) Studi melodici nei toni maggiori e minori

C. Kopprasch, 60 studi op. 6, parte I

studio a scelta del candidato che preveda l'uso almeno della chiave di basso e tenore

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Trombone jazz DCPL50

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

2. Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo;

3. Esecuzione di un brano a prima vista.

4. Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Viola DCPL52

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all'accertamento di abilità tecnico-strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

a. 3 studi di almeno due differenti autori, scelti fra quelli di B. Campagnoli (41 capricci), R. Kreutzer, P. Rode, P. Gaviniés.
b. due movimenti, scelti dal candidato, tratti da una Suite per violoncello di J.S. Bach.

3. Esecuzione di scale: scale e arpeggi a corde semplici (3 ottave) e scale a corde doppie (2 ottave)

4. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Violino DCPL54

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

a. 3 studi di almeno due differenti autori, scelti fra quelli di R. Kreutzer, P. Rode, J. Dont (op. 35), P. Gaviniés, F. Fiorillo
b. due movimenti, scelti dal candidato, tratti da una Sonata o Partita di J.S. Bach.

3. Esecuzione di scale e arpeggi a corde semplici (3 ottave) e scale a corde doppie (2 ottave)

4. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La Commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Violino jazz DCPL56

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad accompagnato da altri strumenti;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti monodici: lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Vi oloncello DC PL57

Programmi di Ammissione I Livello

Arpa DCPL01

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa, tratti dal seguente repertorio:

N.Ch. Bochsa, 50 studi;

F. Godefroid, Vingt Études mélodiques;

W. Posse, Sechs Kleine Etuden;

M. Damase, 12 Études;

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente brani di media difficoltà del repertorio arpistico, o trascritti da altri strumenti, dal Settecento ad oggi

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Basso Elettrico DCPL03

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani tratti, uno a scelta del candidato e uno a scelta della commissione (con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Basso tuba DCPL04

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi o brani scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

V. Blazhevich, 70 studies for BB fiat Tuba vol.l e 2 (ed. Robert King)

H.W. Tyrrell, Advanced studies for Bb Bass (ed. Boosey & Hawkes)

C. Kopprash, 60 studies for tuba

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Batteria e percussioni jazz DCPL05

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani uno a scelta del candidato e uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso ed eventuali altri strumenti);
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Canto DCPL06

1. Esecuzione scale e arpeggi;

2. Esecuzione di un solfeggio cantato (con le note) estratto a sorte fra 2 presentati dal candidato;

3. Esecuzione di un aria da camera estratta a sorte fra 2 presentate dal candidato;

4. Esecuzione di un aria d’opera estratta a sorte fra 2 presentate dal candidato;

5. Esecuzione di un brano scelto dal candidato tra i seguenti generi:

Aria sacra;
Canzone classica napoletana;
Aria tratta da operetta;
Aria tratta da Musical internazionale:
Zarzuela.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

Canto jazz DCPL07

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato e uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad, per voce (in questo caso accompagnato da un altro strumento)
Esecuzione di un brano a prima vista; lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle;
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

Elenco brani:

Caravan - Duke Ellington
Take the A train - Duke Ellington
The man I love - George Gershwin
Alice in wonderland - Sammy Fain
There will never be another you - Harry Warren
Misty - Erroll Garner
Honey suckle rose - Fats Waller
Fly me to the moon - Bart Howard
Summertime - George Gershwin
All of me - Gerald Marks
I’m getting sentimental over you - George Bassman
Four - Miles Davis
Satin doll - Duke Ellington
Lullaby of birdland - George Sharing
My romance - Richard Rodgers
I got rhythm - George Gershwin
BLUES
Blue monk - Thelonious Monk
Centerpiece - Harry Edison
BOSSA
Corcovado - Jobim
Agua de março - jobim
Fotografia - Jobim
Garota de ipanema - Jobim

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Chitarra DCPL09

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Scale monodiche in tutte le tonalità maggiori e minori nella massima estensione consentita dallo strumento;

2. Scale per terze, seste, ottave e decime (almeno due tonalità maggiori e due minori a scelta del candidato);

3. Alcune formule scelte dalla commissione tra i 120 arpeggi dall’op.1 di Mauro Giuliani

4. Esecuzione di uno studio estratto a sorte, al momento della prova, tra i seguenti sei:

- F. Sor op.6 n.1, 2, 8;

- op.35 n.13, 17, 22.

5. Esecuzione di almeno 3 studi di tecnica diversa tratti dal seguente repertorio:

- F. Sor, Studi tratti dalle op. 6 (nn. 3, 6,11 e 12), op. 29 (nn. 13,17, 22 e 23), op. 31 (nn. 16,19, 20 e 21) e op. 35 (n. 16)

- M. Giuliani, Studi op. 111

- M. Giuliani, 24 Studi op. 48 (esclusi i primi 5)

- M. Carcassi, 25 Studi op.60 (esclusi i primi10)

- N. Coste, 25 studi op. 38

- E. Pujol, Studi dal III o IV libro della Escuela razonada de la guitarra

- H. Villa-Lobos, 12 studi

- Studi di autore moderno o contemporaneo

6. Programma comprendente un brano contrappuntistico rinascimentale o barocco (originale per liuto o strumenti assimilabili), un brano dell’Ottocento e uno moderno o contemporaneo.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Chitarra jazz DCPL10

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

- There is no Greater Love
- All Blues
- Blue Bossa
- Tune Up
- Satin Doll
- Softly, as in a morning sunrise
- Solar
- Moanin'
- Take the “A” Train
- East of the Sun

2. Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Jazz Ballad, per strumento solo;

3. Esecuzione di un brano semplice a prima vista, con melodia e sigle da armonizzare;

4. Accertamento delle competenze tecniche scale maggiori in tutte le tonalità, esecuzione scale modali, arpeggi in due ottave Maj 7, Min7, 7 e m7b5

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale).

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Clarinetto DCPL11

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

Presentazione di uno o più brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di più brani uno può essere per strumento solo.
Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La Commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Clarinetto jazz DCPL12

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad accompagnato da altri strumenti;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti monodici: lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Esecuzione su uno strumento a tastiera (pianoforte o organo o clavicembalo) di un programma di durata non inferiore a 25’, con repertorio scelto dal Candidato e relativo allo strumento su cui intende eseguirlo;
Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale.

Composizione DCPL15

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

a) Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione

b) Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione

e) Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione

2. Presentazione da parte del candidato di almeno una composizione originale o di una sonorizzazione, per un organico strumentale o vocale a scelta.

SECONDA PROVA

1. Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione

2. Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale

3. Colloquio di carattere generale e motivazionale

Sono esonerati dalla prova scritta i candidati in possesso almeno del Compimento Inferiore di Composizione

Composizione per la musica applicata alle immagini (M.A.I.) DCPL15

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

a) Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione

b) Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione

e) Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione

2. Presentazione da parte del candidato di almeno una composizione originale o di una sonorizzazione, per un organico strumentale o vocale a scelta.

SECONDA PROVA

1. Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione

2. Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale

3. Colloquio di carattere generale e motivazionale

Sono esonerati dalla prova scritta i candidati in possesso almeno del Compimento Inferiore di Composizione

Composizione ad indirizzo musicologico DCPL15

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

a) Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione

d) Prova scritta di analisi armonica e formale di un brano appartenente alla letteratura sette-ottocentesca

e) Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione

2. Presentazione da parte del candidato di almeno un saggio analitico o musicologico, o di una composizione originale o di una sonorizzazione per un organico strumentale o vocale a scelta.

SECONDA PROVA

1. Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione

2. Colloquio sulla teoria musicale, la storia e l’estetica della musica e sui fondamenti teorici della composizione musicale.

3. Colloquio di carattere generale e motivazionale

Sono esonerati dalla prova scritta i candidati in possesso almeno del Compimento Inferiore di Composizione.

Composizione jazz DCPL64

La prima prova tende a verificare le abilità tecniche del candidato nell'ambito della composizione, la seconda le conoscenze e le abilità nell'ambito della formazione musicale di base.

PRIMA PROVA

Presentazione di due composizioni del candidato, per qualsiasi organico, da ascoltare con Partitura (full score) per seguire l'ascolto.
Prova scritta finalizzata all'accertamento delle capacità creative e compositive del candidato: data l'armonia il candidato dovrà scrivere una melodia in stile jazzistico (8/16 misure).
Ulteriore prova scritta: data la melodia il candidato dovrà scrivere gli accordi (sigle) in base alla propria sensibilità, conoscenza e creatività (8/16 misure). È possibile utilizzare, se si conosce la tecnica, il contrappunto.

SECONDA PROVA

1.Colloquio finalizzato alla verifica delle competenze musicali generali ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo del corso di diploma accademico di primo livello.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Composizione pop rock DCPL67

La prima prova tende a verificare le abilità del candidato nello specifico settore, la seconda le competenze generali.

PRIMA PROVA

Presentazione di proprie composizioni in forma di notazione musicale e/o di produzione audio.
Esecuzione di un brano scelto dalla Commissione da una lista di 4 brani presentati dal candidato, scelti tra diversi stili del repertorio (Pop, Rock, Ballad, Songwriting, Funk, Reggae, Bossanova, Latin, etc.).Sarà possibile utilizzare le basi Play Along su supporto digitale (USB drive).
Lettura a prima vista con il proprio strumento di poche battute di un brano proposto dalla Commissione.

SECONDA PROVA

Colloquio finalizzato alla verifica delle competenze musicali generali ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo del corso di diploma accademico di primo livello.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Contrabbasso PCPL

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi a scelta del candidato tratto da:

J. Billè, V corso

F. Simandl, Il book (IX Studi)

C. Montanari, 14 studi

R. Kreutzer, Studi W. Sturm, 110 studi L. Montag, IV volume

G. Gallignani, Studi melodici

3. Esecuzione di scale: una scala a tre ottave con relativo arpeggio scelta dal candidato

4. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Contrabbasso jazz DCPL17

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad, in questo caso accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Corno DCPL19

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi o brani scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

C. Kopprasch, 60 studi op. 6, I parte

F. Bartolini, Metodo per corno, Il parte

Franz, Metodo completo per corno

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Didattica della musica DCPL21

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali o vocali del candidato, la seconda le competenze musicali e culturali generali.

PRIMA PROVA

1. Il candidato dovrà eseguire 3 brani a sua scelta da cantare o da suonare della durata complessiva di almeno 15 minuti, tra i quali la Commissione sceglierà quello da fare eseguire

2. Lettura a prima vista di un facile brano;

SECONDA PROVA

1. Il candidato dovrà sottoporsi a verifica delle competenze musicali e culturali generali attraverso prove estemporanee comprese nei seguenti ambiti:

a) intonazione melodica;
b) pratica pianistica mediante l’esecuzione di un facile brano al pianoforte a scelta del candidato;
c) cultura teorico/storico/musicale;
d) capacità di comprensione del testo.

COLLOQUIO MOTIVAZIONALE

Colloquio volto ad accertare la spinta motivazionale da parte del candidato per questo tipo di percorso formativo scelto.

Didattica della musica ind. Culture musicali del mediterraneo e canzone napoletana DCPL21

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali o vocali del candidato, la seconda le competenze musicali e culturali generali.

PRIMA PROVA

1. Il candidato dovrà eseguire 3 brani a sua scelta da cantare o da suonare della durata complessiva di almeno 15 minuti, tra i quali la Commissione sceglierà quello da fare eseguire

2. Lettura a prima vista di un facile brano;

SECONDA PROVA

1. Il candidato dovrà sottoporsi a verifica delle competenze musicali e culturali generali attraverso prove estemporanee comprese nei seguenti ambiti:

a) intonazione melodica;
b) pratica pianistica mediante l’esecuzione di un facile brano al pianoforte a scelta del candidato;
c) cultura teorico/storico/musicale, con particolare rifermento alla storia delle culture musicali del Mediterraneo;
d) capacità di comprensione del testo.

COLLOQUIO MOTIVAZIONALE

Colloquio volto ad accertare la spinta motivazionale da parte del candidato per questo tipo di percorso formativo scelto.

Direzione di coro e composizione corale DCPL33

PRIMA PROVA

1. Una o più prove scritte in clausura di cui almeno 1 scelta tra le seguenti:

- a.Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione
- b.Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione
- c.Realizzazione di un'esposizione di fuga o di una composizione in stile polifonico a 3 o 4 voci su traccia assegnata dalla commissione
- d.Prova scritta o orale di analisi armonica e formale di un brano appartenente alla letteratura sette-ottocentesca
- e.Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione.

2. Presentazione da parte del candidato di almeno una composizione originale per un organico strumentale o vocale a scelta;

3. Concertazione e direzione di un breve brano per ensemble strumentale o vocale

SECONDA PROVA

Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione
Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Direzione d’orchestra DCPL22

PRIMA PROVA

1. Una o più prove scritte in clausura di cui almeno 1 scelta tra le seguenti:

- a.Armonizzazione a 4 parti di un basso imitato assegnato dalla commissione;
- b.Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione;
- c.Realizzazione di un'esposizione di fuga o di una composizione in stile polifonico a 3 o 4 voci su traccia assegnata dalla commissione;
- d.Prova scritta o orale di analisi armonica e formale di un brano appartenente alla letteratura sette-ottocentesca;
- e.Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione.

2. Concertazione e direzione di un breve brano per ensemble strumentale o vocale

SECONDA PROVA

Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione
Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Eufonio DCPL23

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

S. Peretti, 28 studi di perfezionamento (parte II)

C. Kopprasch, 60 studi op. 6, parte I

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

- Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
- Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Fagotto DCPL24

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

Krakamp, 30 studi caratteristici

L. Milde, Studi da concerto op. 26, I parte

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

- Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
- Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Fisarmonica DCPL26

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa a scelta del candidato
Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti su fondamentali tecnici di difficoltà e stili adeguati ai repertori di seguito indicati.

Una composizione tratta dalla letteratura per strumenti a tastiera fino al XVIII secolo, scelta possibilmente tra i seguenti autori: A. De Cabezon, C. Merulo, A. Gabrieli, G. Gabrieli, D. Zipoli, G. Frescobaldi, J. Pachelbel, D. Scarlatti, F. Couperin, J. P. Rameau, D. Cimarosa, G.F. Haendel e una composizione di J.S. Bach scelta tra i Preludi e fughe del Clavicembalo ben temperato o, in alternativa, tre danze scelte dalle Suite francesi o dalle Suite inglesi
Una significativa composizione scelta dalla letteratura originale per fisarmonica

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Flauto DCPL27

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

L. Hugues, 40 studi op. 101 e op. 75

Kohler, op. 33 II o III grado

J. Andersen, 24 studi op. 33 o op. 30

A.B. Furstenau, 26 esercizi op. 107

Briccialdi, 24 studi per flauto

R. Galli, 30 esercizi op. 100

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Scale maggiori e minori per moto retto e contrario in tutte le tonalità.
Sei studi di almeno due diversi autori scelti tra:

- Cramer, 60 Studi
- Clementi, Gradus ad Parnassum
- Czerny, Studi op. 740 e Toccata
- Chopin, Studi op. 10 e op.25
- Mosc heles, 24 Studi op.70
- Kessler, 24 Studi op. 20
- Steibelt, 25 Studi op.78
- Thalberg, I 2 Studi op.26
- Jensen, Studi
- Moszkowski, 15 Studi op. 72 e 12 Studi op. 92
- Martucci, Studio op. 47 e Studio caratteristico op. 54
- Mendelssohn, Studio in sib minore
- Schumann, Sei studi da cor1certo sui Capricci di Paganini
- Liszt, 2 Studi da concerto, 3 Studi da concerto, Studi da Paganini, Studi trascendentali
J. S. Bach:

- una Suite inglese, oppure
- un gruppo di tre Preludio e fuga dal Clavicembalo ben temperato, in subordine due Invenzioni a tre voci in luogo di uno dei tre Preludio e fuga;
Una sonata di Haydn, Clementi, Mozart o Beethoven;
Una composizione romantica o moderna;
Lettura a prima vista di una semplice composizione per voce e pianoforte.
Esecuzione, previo studio di un quarto d'ora, di una trascrizione pianistica di un brano per voce e pianoforte assegnata dalla Commissione;
Colloquio di carattere generale e motivazionale.

Modalità di svolgimento delle singole prove:

esecuzione di una scala estratta a sorte;
esecuzione di uno studio estratto a sorte;
esecuzione di due brani estratti a sorte tra tre abbinamenti estratti dai brani di cui alle opzioni a) e b). L'estrazione avverrà con i numeri 1, 2 e 3 che corrisponderanno rispettivamente ai tempi primo e secondo, terzo e quarto, quinto e sesto per l'opzione a), ai singoli brani per l'opzione b, riportati nell'ordine del programma presentato dai candidati;
Esecuzione di un tempo della sonata estratto a sorte;
Esecuzione della composizione presentata;
Esecuzione del brano con partner vocale.

Mandolino DCPL32

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 brani, (uno per autore) per mandolino solo scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:

F. Lecce, una delle Sonate o Partite;

C. Munier, uno dei 12 Capricci op. 17

R. Calace, Piccola gavotta

C. Bertucci, un brano tratto dai 4 album per mandolino solo

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:

a) Una composizione del Settecento, originale per mandolino e b.c., scelta tra:

- E. Barbella, Sonata (1) in Re maggiore

- G.B. Gervasio, Sonata in Re maggiore

- D. Scarlatti, Sonata in Re minore K 89

b) Una composizione originale per mandolino e chitarra scelta tra:

- B. Bortolazzi, Tema e variazioni in Sol maggiore (dal Metodo)

- N. Paganini, Serenata per Rovene

- E. Maruccelli, Valzer fantastico

oppure una composizione originale per mandolino e pianoforte scelta tra:

R. Calace, Fantasia poetica
L. van Beethoven, Adagio ma non troppo in Mi bemolle maggiore
A. Kaufmann, Burletta und Mitoka Dragomirna

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Musica Elettronica DCPL34

PRIMA PROVA

Formazione musicale elettronica ed elettroacustica

- Colloquio e prova attitudinale per l'indirizzo scelto dal candidato;
- Presentazione di documentazione audio e/o cartacea di lavori già svolti dal candidato nell'ambito dell’indirizzo scelto
- Prova di conoscenza della musica del Novecento

Formazione scientifica e tecnica di base

- Prova di conoscenza dell'informatica (architettura del computer e sistema operativo)
- Prova di conoscenza di elementi di fisica e acustica musicale

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Testi consigliati per la preparazione all’esame di ammissione:

Teoria della Musica, Manuale ragionato di teoria musicale - S. Lanza, ed. Armelin Musica – Padova.
Storia della Musica Occidentale (Vol. III) M. Carrozzo, C. Cimagalli, Armando Editore, con particolare riferimento al ‘900 (pag. da 317 a 475).
Laboratorio di Tecnologie Musicali, Teoria e Pratica per i Licei Musicali, le Scuole di Musica e i Conservatori – Volume 1 - G. Cappellani, M. D’Agostino, L. De Siena, G. Paolozzi, S. Mudanò Ed. Contemponet
Software consigliato per la preparazione alle prove pratiche, a scelta fra i seguenti: Pro Tools, Nuendo, Logic, Cubase o altri sequencer.

Oboe DCPL36

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

A. Pasculli, 15 studi

Prestini, 12 studi su difficoltà ritmiche in autori moderni

F. W. Ferling, 48 studi op. 31

X. Richter, 10studi

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Organo DCPL38

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa, o di altri brani, secondo quanto riportato nei repertori di seguito indicati.

Repertori:

a.due brani scelti dal candidato tra quelli di G. Frescobaldi, o di autore italiano, inglese o spagnolo dei secc. XVI, XVII e XVIII
b.un brano a scelta del candidato di J.S. Bach tratto dai preludi e fughe o i preludi corali estratti fra i più significativi dell’Orgelbiichlein

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:

a. una o più composizioni significative scritte nei secc. XIX e XX (fino al 1950)
b. un brano scritto dal 1950 ad oggi

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Pianoforte DCPL39

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di 6 studi di tecnica diversa scelti tra:

2. Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:

a. Esecuzione dal repertorio J.S. Bach:
- 1 Invenzione a tre voci
- 1 Suite inglese a scelta, oppure 3 Preludi e fuga a scelta.

b. Una sonata a scelta tra quelle di M. Clementi, F.J. Haydn, W.A. Mozart, L. Van Beethoven o F. Schubert;

d. Scale maggiori e minori per moto retto e contrario in tutte le tonalità;

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Gli esami di ammissione si svolgeranno secondo le seguenti modalità:

a. Esecuzione di una scala estratta a sorte tra le maggiori, minori armoniche e minori melodiche;

b. Esecuzione di uno studio estratto a sorte tra i 6 presentati;

c. Esecuzione dell'Invenzione a tre voci

d. Esecuzione della prima o della seconda metà della Suite inglese (estratta a sorte) o, in alternativa, di uno dei tre Preludi e fuga (estratto a sorte);

e. Esecuzione di un tempo estratto a sorte della sonata presentata;

f. Esecuzione della composizione romantica o moderna presentata.

Pianoforte jazz DCPL40

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo, o accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Popular music DCPL67 - Basso elettrico pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Pop ballad per strumento solo;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Popular music DCPL67 Batteria e percussioni pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso ed eventuali altri strumenti)

2. Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Pop ballad accompagnato da un altro strumento;

3. Esecuzione di un brano a prima vista

4. Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Popular music DCPL67 - Canto pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

un brano scelto dal candidato dal repertorio della scuola genovese (Tenco, De Andrè, Paoli, Bindi, Endrigo, Lauzi)
un brano in lingua inglese tratto dal repertorio Pop, Rock, Indie-rock o Soul
un brano dal repertorio jazz (Real Book, Just Standards Real Book etc)
un vocalizzo tratto da "Herbert-Caesari 50 Vocalizzi" - Ed. Ricordi o da G.Seidler “L’arte del cantare” - Ed. Carsich (Parte I, es. 1-10)
intonazione e riconoscimento: scala maggiore, scale minori armonica, melodica e naturale; Intervalli ascendenti e discendenti (da 2a minore a 5a giusta);
lettura estemporanea di un solfeggio cantato di media difficoltà.
recitazione a memoria di una poesia in lingua italiana, preferibilmente di autori del XX e XI secolo

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

N.B:

Si invitano i candidati a presentarsi muniti di copie delle partiture e dei testi dei brani, nonché del testo poetico oggetto d’esame.

Il candidato potrà avvalersi di collaboratori di fiducia o accompagnarsi autonomamente.

In alternativa potrà eseguire il repertorio mediante il supporto di basi musicali.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Popular music DCPL67 - Chitarra pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione con accompagnamento di batteria ed eventuali altri strumenti;
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Pop ballad per strumento solo;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

Brani

1. Sunshine Of Your Love (Cream)

2. The Zephyr Song (Red Hot Chili Peppers)

3. Parisienne Walkways (Gary Moore)

4. Shape of My Heart (Sting)

5. Rosanna (Toto)

6. Con il nastro rosa (Lucio Battisti)

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

1° Prova – Prova di Lettura musicale.

Lo studente può scegliere tra le seguenti prove:

Solfeggiare a prima vista esercizio di media difficoltà in chiave di Violino e di Basso;
Lettura a prima vista con il proprio strumento di un brano tratto dal repertorio, proposto dalla Commissione.

2° Prova – Prova di Esecuzione.

Blues nella forma in 12 misure;
Esecuzione di 1 brano scelto dalla Commissione da una lista di 4 brani presentati dal Candidato, scelti tra diversi stili del repertorio: Pop, Rock, Ballad, Songwriting, Funk, Reggae, Bossanova, Latin, ecc.

3° Prova – Prova Orale su temi di Teoria musicale: Scale Maggiori e Minori, Tonalità, Intervalli, Triadi e Accordi di settima sul I, II, V grado.

4° Prova – Colloquio su temi culturali e motivazionali.

Il Candidato dovrà:

Eseguire a prima vista di un solfeggio ritmico parlato di media difficoltà scritto nella chiave di basso;
Eseguire un solfeggio cantato a prima vista di una facile melodia scritta in chiave di violino;
Dimostrare una conoscenza di base di teoria musicale (intervalli, triadi di accordi);
Eseguire due brani a scelta, tratti dal repertorio pop nazionale ed internazionale e dal catalogo di C. A. Jobim.
Suonare su una base musicale o portare dei propri accompagnatori;
Eventuale esecuzione estemporanea o con lettura a prima vista di altri brani scelti dalla Commissione.
Parlare del suo percorso attraverso un colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale

Popular music DCPL67 - Pianoforte e tastiere pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato Pop ballad per strumento solo e o accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

Brani:

1-Let It Be – Beatles

2-Yesterday– Beatles

3-Caruso Lucio di Lucio Dalla

4-Clocks di Coldplay

5-Imagine di John Lennon

6-Sally di Vasco Rossi

7-Il cielo di Renato Zero

8-La donna cannone di Francesco De Gregori

9-Albachiara di Vasco Rossi

10-Avril 14th di Aphex Twin

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Scale maggiori per grado congiunto in tutte le tonalià con pronuncia jazz e beat sulla pulsazione in levare;
Pentatoniche maggiori in tutte le tonalià e applicazione sulla cadenza II- V- I maggiore;
"Basic jazz conception for saxphone" vol.1 by Lenny Niehaus. 12 Exercises - 9 Etudes;
Scale minori per grado congiunto in tutte le tonalità con pronuncia jazz e beat sulla pulsazione in levare;
Pentatoniche minori in tutte le tonalità e applicazione sulla cadenza II - V - I minore;
"Basic jazz conception for saxophone" vol. 2 by Lenny Niehaus. 12 Exercises - 9 Etudes;
Esecuzione di un brano dal repertorio pop a scelta del Candidato;
Semplici domande sull'armonia generale (accordi,intervalli).

Strumenti in dotazione del Conservatorio:

1. Organo Hammond C3 con Leslie 147;
2. Piano digitale Yamaha (per emulazione piano Rhodes o similare);
3. Pianoforte acustico;
4. Batteria;
5. Amplificatori vari e impianto audio

1° Prova – Prova di Lettura musicale.

Lo studente può scegliere tra le seguenti prove:

Solfeggiare a prima vista esercizio di media difficoltà in chiave di Violino e di Basso;Lettura a prima vista con il proprio strumento di un brano tratto dal repertorio, proposto dalla Commissione.

2° Prova – Prova di Esecuzione.

Blues nella forma in 12 misure;
Esecuzione di 1 brano scelto dalla Commissione da una lista di 4 brani presentati dal Candidato, scelti tra diversi stili del repertorio: Pop, Rock, Ballad, Songwriting, Funk, Reggae, Bossanova, Latin, ecc.

3° Prova – Prova Orale su temi di Teoria musicale: Scale Maggiori e Minori, Tonalità, Intervalli, Triadi e Accordi di settima sul I, II, V grado.

4° Prova – Colloquio su temi culturali e motivazionali.

1° Prova – Prova di Lettura musicale.

Lo studente può scegliere tra le seguenti prove:

Solfeggiare a prima vista esercizio di media difficoltà in chiave di Violino e di Basso;
Lettura a prima vista con il proprio strumento di un brano tratto dal repertorio, proposto dalla Commissione.

2° Prova – Prova di Esecuzione.

Blues nella forma in 12 misure;
Esecuzione di 1 brano scelto dalla Commissione da una lista di 4 brani presentati dal Candidato, scelti tra diversi stili del repertorio: Pop, Rock, Ballad, Songwriting, Funk, Reggae, Bossanova, Latin, ecc.

3° Prova – Prova Orale su temi di Teoria musicale: Scale Maggiori e Minori, Tonalità, Intervalli, Triadi e Accordi di settima sul I, II, V grado.

4° Prova – Colloquio su temi culturali e motivazionali.

Popular music DCPL67 - Violino pop rock

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Pop Ballad accompagnato da altri strumenti;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti monodici: lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Saxofono DCPL41

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

Melodici

W. Ferling 48 Études Ed. Leduc

Tecnici

M. Mule 18 Exercices ou Études Ed. Leduc

Ritmici

G. Senon 16 Études Rythmo-Techniques Ed. Billaudot

L’esame di ammissione andrà effettuato con il sassofono contralto e i brani devono essere scelti dal candidato tra i seguenti:

Sax e orchestra o pianoforte (da eseguirsi nella versione sax e pianoforte)

J.B. SingeléeConcertino op. 78 Ed. Fuzeau o Lemoine

A. Chailleux Andante et Allegro Ed. Leduc

A. Jolivet Fantaisie-Impromptu Ed. Leduc

A. Tcherepnine Sonatine Sportive Ed. Leduc

F.A. Tournier Concerto Ed. Leduc

J. Francaix 5 Danses exotiques Ed. Schott

R. Rungis 4 Pièces (Meurisse) Ed. Lemoine

E. Bozza Aria Ed. Leduc

P. Bonneau Suite Ed. Leduc

R. Planel Suite Romantique Ed. Leduc

H. Sauguet Sonatine Bucolique Ed. Leduc

M. Perrin Nocturne Ed. Delrieu

J. Naulais Frissons Ed. Billaudot

J. Naulais Petite Suite Latine Ed. Lemoine

J. Casterede Pastorale Ed. Leduc

P.M. Dubois Mazurka Ed. Leduc

C. Bolling Le Papillon Ed. Hal Leonard

Sax solo

R. Noda Improvisation I Ed. Leduc

M.Mastrototaro-D.Faziani Concertino op. 7 Ed. Intras

P.M. Dubois Suite Française Ed. Leduc (il candidato può eseguire a propria scelta anche solo alcuni tempi della Suite)

3. Lettura a prima vista

4. Scale e arpeggi maggiori e minori in tutte le tonalità a scelta della commissione

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Saxofono jazz DCPL42

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad accompagnato da altri strumenti;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti monodici: lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Strumenti a percussione DCPL44

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa tratti dal seguente repertorio:

tamburo: n.1 dai 12 studi per tamburo di Delecluse
timpani: n. 1 dai 20 studi per timpani di Delecluse;
vibrafono: n. 7 da " Vibraphone technique: dampening and pedaling" di Friedman;
xilofono: studi di media difficoltà n. 33 da " Modern school for Xylophone, Marimba, Vibraphone" di Goldenberg; Marimba: Generalife di Sejourne.

1) Timpani: Sinfonia n. 1 di Beethoven;

2) Tamburo: a) La gazza ladra di Rossini; b) Nabucco di Verdi; c) Pierino e il lupo di Prokofiev;

3) Cassa: La gazza ladra di Rossini;

4) Piatti a due: La gazza ladra di Rossini;

5) Xilofono: Danse de la Suite de Kastchei Enchantee dall'Uccello di Fuoco di Stravinskij;

6) Tamburello basco: Danza Russa "Trepak" da " Lo schiaccianoci" di Tchaikovski;

7) Marche Triomphale du Diable dall' Histoire di Soldat di Stravinskij;

8) Stave off staves! da Studies in Solo Percussion di Goldenberg;

9) Un brano facoltativo per Set-up a scelta del candidato.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Strumentazione per orchestra di fiati DCPL43

PRIMA PROVA

1. Una o più prove scritte in clausura di cui almeno 1 scelta tra le seguenti:

Armonizzazione a 4 parti di un basso assegnato dalla commissione;
Armonizzazione a 4 voci di una melodia di corale assegnata dalla commissione;
Prova scritta o orale di analisi armonica e formale di un brano appartenente alla letteratura per orchestra di fiati;
Composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione.

2. Concertazione e direzione di un breve brano per ensemble strumentale.

SECONDA PROVA

Lettura al pianoforte, a prima vista, di un brano per più strumenti a scelta della commissione
Colloquio sui fondamenti teorici della composizione musicale;

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Tastiere elettroniche DCPL45

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo, o accompagnato da un altro strumento;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti armonici: con melodia e sigle da armonizzare.
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Tecnico del suono DCPL61

PRIMA PROVA

1. Formazione musicale elettronica ed elettroacustica

Colloquio e prova attitudinale per l'indirizzo scelto dal candidato
Presentazione di documentazione audio e/o cartacea di lavori già svolti dal candidato nell'ambito dell’indirizzo scelto
Prova di conoscenza della musica del Novecento

2. Formazione scientifica e tecnica di base

Prova di conoscenza dell'informatica (architettura del computer e sistema operativo)
Prova di conoscenza di elementi di fisica e acustica musicale

SECONDA PROVA

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Testi consigliati per la preparazione all’esame di ammissione:

- Teoria della Musica, Manuale ragionato di teoria musicale. S. Lanza, ed.Armelin Musica – Padova.

- Laboratorio di Tecnologie Musicali, Teoria e Pratica per i Licei Musicali, le Scuole di Musica e i Conservatori – Volume 1. G. Cappellani, M. D’Agostino, L. De Siena, G. Paolozzi, S. Mudanò - Ed. Contemponet

- Software consigliato per la preparazione alle prove pratiche, a scelta fra i seguenti: Pro Tools, Nuendo, Logic, Cubase o altri sequencer.

Tromba DCPL46

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di un concerto a scelta del candidato, con l'accompagnamento del pianoforte Ira gli elencati:
- VIDAL - Concertino
- CAIAZZO - Rhapsodie pour la Citè des Sacres
- F. THOME' - Fantasy
- SAVARD - Marceau de Concours
- BALAY - Prelude et Ballade
- E. PORRINO - Aria e Scherzo
- V. HANSEN - Konzert-Valzer
Esecuzione di uno studio a scelta del candidato tratti dai metodi:
- Peretti “II parte" - (da pag. 21 a pag. 27) - n° 4 - 5 - 6 - 7 - 9 -10;
- Kopprash “II parte" n° 36 - 45 - 46 - 49 - 55 - 59.
Conoscenza del trasporto in tutte le tonalità tratto dal metodo Caffarelli - 100 studi melodici.
Esecuzione di una o più scale maggiori e minori in tutte le tonalità in progressione con il relativo arpeggio a scelta della commissio

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Tromba jazz DCPL47

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

2. Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo;

3. Esecuzione di un brano a prima vista.

4. Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Trombone DCPL49

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

S.Peretti, (parte II) Studi melodici nei toni maggiori e minori

C. Kopprasch, 60 studi op. 6, parte I

studio a scelta del candidato che preveda l'uso almeno della chiave di basso e tenore

3. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Trombone jazz DCPL50

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

2. Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad per strumento solo;

3. Esecuzione di un brano a prima vista.

4. Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Viola DCPL52

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all'accertamento di abilità tecnico-strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

a. 3 studi di almeno due differenti autori, scelti fra quelli di B. Campagnoli (41 capricci), R. Kreutzer, P. Rode, P. Gaviniés.
b. due movimenti, scelti dal candidato, tratti da una Suite per violoncello di J.S. Bach.

3. Esecuzione di scale: scale e arpeggi a corde semplici (3 ottave) e scale a corde doppie (2 ottave)

4. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Violino DCPL54

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

a. 3 studi di almeno due differenti autori, scelti fra quelli di R. Kreutzer, P. Rode, J. Dont (op. 35), P. Gaviniés, F. Fiorillo
b. due movimenti, scelti dal candidato, tratti da una Sonata o Partita di J.S. Bach.

3. Esecuzione di scale e arpeggi a corde semplici (3 ottave) e scale a corde doppie (2 ottave)

4. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La Commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Violino jazz DCPL56

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

Esecuzione di 2 brani: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione (con accompagnamento di basso/ contrabbasso, batteria ed eventuali altri strumenti)
Esecuzione di uno standard a scelta del candidato 1 Ballad accompagnato da altri strumenti;
Esecuzione di un brano a prima vista. Per gli strumenti monodici: lettura della melodia ed eventuale interpretazione delle sigle
Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Il candidato dovrà saper riconoscere intervalli (nell'ambito dell'ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Violoncello DCPL57

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi o brani scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

a. uno studio tratto dai 40 di D. Popper e di un Capriccio tratto dai 6 di A.F. Servais, a scelta del candidato
b. un Preludio e altri due movimenti tratti da una Suite di J.S. Bach, scelti dal candidato

3. Esecuzione di scale: una scala a quattro ottave con relativo arpeggio scelta dal candidato

4. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell'utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell'esercizio delle fondamentali abilità relative all'ascolto e alla lettura ritmica e cantata.

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

La prima prova tende a verificare le abilità strumentali e la maturità musicale del candidato, la seconda le conoscenze teoriche e di cultura musicale di base.

PRIMA PROVA

1. Presentazione di almeno 3 studi o brani scelti dal candidato tratti dal seguente repertorio:

a. uno studio tratto dai 40 di D. Popper e di un Capriccio tratto dai 6 di A.F. Servais, a scelta del candidato
b. un Preludio e altri due movimenti tratti da una Suite di J.S. Bach, scelti dal candidato

3. Esecuzione di scale: una scala a quattro ottave con relativo arpeggio scelta dal candidato

4. Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.

La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.

SECONDA PROVA

2. Accertamento delle competenze musicali di base:

Elementi di armonia e analisi: realizzazione di un basso non numerato a 4 parti reali con utilizzo delle triadi in posizione fondamentali e di rivolto e degli accordi di settima con modulazioni ai toni vicini ritenute necessarie per affrontare il percorso formativo dei singoli corsi;
Pratica e lettura pianistica: esecuzione di uno studio a libera a scelta con esclusione di quelli di mero meccanismo; esecuzione di un brano tratto dai 12 pezzi facili di J.S. Bach; esecuzione di una scala maggiore ed una minore a due ottave per moto retto.

COLLOQUIO DI CARATTERE GENERALE E MOTIVAZIONALE

Corsi di Diploma Accademico di I Livello Corsi di Diploma Accademico di I Livello
Corsi di Diploma Accademico di II Livello Corsi di Diploma Accademico di II Livello
Master di I Livello Master di I Livello
Master di II Livello Master di II Livello
Corsi Singoli Corsi Singoli
Corsi di Previgente Ordinamento Corsi di Previgente Ordinamento
Corsi Pre-Accademici Corsi Pre-Accademici
Corsi Musicali di Base Corsi Musicali di Base
Formazione iniziale docenti Formazione iniziale docenti

Conservatorio di Musica Giuseppe Martucci

Salerno

Programmi di Ammissione I Livello

Programmi di Ammissione I Livello

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